El objetivo de este taller es que con el material visto en clases el alumno pueda simplificar tareas, optimizar tiempo y mejorar las habilidades ofimatícas digítales.
Los beneficios de formar parte de este talle es que nos permiten crear, modificar, organizar, almacenar, enviar, recibir, escanear e imprimir archivos de una manera mucho más eficiente.
Se busca dominar programas como Word, Power Point, Excel.
Durante el curso el alumno desarrolla las siguientes habilidades según cada programa:
Escritura y dominio del teclado, exactitud y rapidez al escribir, ejercita la mente y la concentración al realizar prácticas de copia, distribuye correspondencia, informa y opina sobre algún tema serio y relevante objetivamente.
Hace presentaciones creativas sobre temas relevantes ya sea en la escuela, o en algún otro tipo de trabajo.
Utiliza formato de Excel donde el alumno aprende a registrar información creando un análisis de información.
Este consiste en una dualidad entre procesos creativos y técnicos, el objetivo principal es resolver necesidades cotidianas en diferentes actividades del ser humano. El proceso es primero de definir todas las ideas posibles, para después reducirlas a la mejor opción a través de diferentes criterios de selección, para lograrlo se proponen y representan alternativas de solución, se definen materiales y se realizan prototipos.
En el transcurso de los 3 ciclos escolares, se implementan paulatinamente, diferentes métodos y técnicas de diseño, así como también se desarrolla en nivel creativo-resolutivo de los alumnos, repercutiendo en ámbitos académicos y personales de los estudiantes dando un plus en sus actividades de la vida actual y a futuro.
Dibujo Industrial enfocado en representación de objetos en 2 y 3 dimensiones, técnicas de representación a color, desarrollo de proyectos, diseño gráfico enfocado en publicidad, estudio de los materiales, herramientas y procesos usados en la industria, organización empresarial y normativas, concientización de métodos de uso de energía limpia y sustentabilidad y comunicación de evidencias de trabajo y proyectos con medios físicos y digitales.
El objetivo del laboratorio de informática es formar alumnos expertos en el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación mediante el manejo de diferentes herramientas tecnológicas y programas informáticos. Se trabaja para que los alumnos administren los recursos de información, telecomunicaciones y desarrollen habilidades para la industria 4.0 aplicando el sentido crítico social, actitud positiva, creativa, emprendedora y de autoaprendizaje.
- Desarrollo de pensamiento computacional, capacidad de análisis y síntesis, actitud innovadora, creatividad, disposición a la investigación, proactiva y emprendedora, hábitos de estudio y autoaprendizaje, gestión de información, seguridad informática, competencias STEM y programación por bloques.
El objetivo en esta asignatura es lograr que el estudiante aprenda la importancia de la contabilidad en la vida diaria y como ésta es de vital importancia en la toma de decisiones financieras dentro de las empresas.
Los estudiantes estudiarán conceptos financieros tales como: cuentas contables, activo, pasivo y capital, también serán capaces de hacer e interpretar balances generales ya que éstos son unos de los principales estados financieros necesarios para la toma de decisiones económicas de una empresa.
Los estudiantes conocerán “el estado de resultados”, en donde serán capaces de elaborarlos e interpretarlos ya que éstos estados financieros permiten conocer la utilidad neta de la empresa, también aprenderán a realizar asientos contables, así como la obtención de saldos de cuentas contables mediante el uso de cuentas “T”.
Serán capacitados para contabilizar el impuesto al valor agregado (IVA) y también calcularán el IVA de acuerdo a las leyes vigentes; también conocerán y comprenderán los diferentes tipos de registros de inventarios utilizados en la contabilidad.
Que los estudiantes intervengan en la elaboración de productos y la prestación de servicios para satisfacer necesidades e intereses de acuerdo en su contexto empleando el uso de herramientas, maquinas e instrumentos, transformando los materiales y la energía según sus necesidades.
Planeación, diseño y la construcción de circuitos eléctricos para las áreas de residencial y comercial. Los estudiantes trabajan con un tablero de practica materiales y herramientas eléctricas para poder desarrollar sus actividades dentro del taller.
Es que los estudiantes tengan esa habilidad y destreza de como instalar un circuito eléctrico, y reparar sus propios aparatos electrodomésticos